| O Grupo de Trabalho de Política Educacional do ANDES acaba de produzir e divulgar a cartilha “Projeto do capital para a educação – análise e ação para a luta”.
No documento, a discussão sobre a Qualidade e Identidade da Educação Básica Brasileira, Escola sem Partido: educação sem liberdade! E uma análise crítica da Proposta de Emenda à Constituição nº 10/2014 (PEC 10/2014).
A Diretoria da APES convocará em breve professoras e professores para a discussão acerca das dificuldades da proposição da Base Nacional Comum Curricular. Participe!
Clique aqui para baixar a cartilha
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